1 Серия: Можно ли имплантировать человеку память, реальны ли галлюцинации и что говорят об этом научные наблюдения, мыслят ли растения? Все эти вопросы и многие другие будут затронуты в фильме, который рассказывает об исследованиях по изучению процессов познания. Участники: Ю. Александров - доктор психологических наук, профессор, заведующий лабораторией Института психологии РАН; К. Анохин - член - корреспондент Российской Академии Наук, заведующий лабораторией нейробиологии памяти Института нормальной физиологии РАМН и др.

2 Серия: Каким образом живая материя мозга рождает незримую ткань мысли, где и как хранится человеческая память, в результате каких процессов в цепочках нейронов формируется сознание? Ответы на эти вопросы учёные ищут сегодня с помощью самой современной научной аппаратуры. В Институте мозга Российской академии наук, основанном Н. П.Бехтеревой и носящим её имя, проходят уникальные эксперименты, раскрывающие влияние детектора ошибок на формирование совести. Что определяет поведение и жизнь человека - условия, которые его сформировали, те обстоятельства, что сегодня влияют на него, вольны ли мы выстроить свою жизнь по собственному замыслу?
Участники: Ю.Александров - доктор психологических наук, профессор, заведующий лабораторией Института психологии РАН; К. Анохин - член - корреспондент Российской Академии Наук, заведующий лабораторией нейробиологии памяти Института нормальной физиологии РАМН; С.Медведев - член-корреспондент РАН, директор Института мозга человека РАН.

3 Серия: На ранних этапах поведения мы делим мир: хорошо - плохо, хочу - не хочу, нравится - не нравится. Последующие развитие все больше и больше дифференцирует мир. Попытка разобраться в таких понятиях как сознание, эмоции, генетический текст, дисциплина генетического языка и клеточный суицид, подкорковый смысл. Участники: Н.К. Янковский- доктор биологических наук, профессор, заведующий лабораторией анализа генома Института общей генетики им.Н.И.Вавилова РАН; А.Н. Барулин - кандидат филологических наук.

4 Серия: Как устроено общение между людьми, эволюция сознания и возможно ли сосуществования разных типов сознания и формирующихся на их основе культур. Можно ли говорить о "более" или "менее" развитых культурах и типах мышления и говорит ли их многообразие о разной организации работы мозга? К этим вопросам обращается сегодня когнитивная наука. Участники: Ю. Александров - доктор психологических наук, профессор, заведующий лабораторией Института психологии РАН, К. Анохин - член - корреспондент Российской Академии Наук, заведующий лабораторией нейробиологии памяти Института нормальной физиологии РАМН; И. Утехин - профессор Европейского Университета в Санкт-Петербурге.